PENERAPAN SINGLE MARKER AUGMENTED REALITY DALAM MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG PERAKITAN KOMPUTER

Penerapan Augmented Reality sebagai media pembelajaran perakitan komputer ini bermanfaat untuk meningkatkan pemahaman serta penguasaan pada siswa jurusan TKJ di SMK YPE Kroya. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan sebuah aplikasi berupa media pembelajaran dengan menggunakan teknologi Augmented Reality yang dapat membantu guru dalam menyampaikan informasi tentang perakitan komputer, dengan Augmented Reality yang menggabungkan materi objek 3D dan menggunakan software Unity 3D. Selain itu juga untuk memperlihatkan bagaimana proses perakitan komputer berupa animasi. Aplikasi ini digunakan siswa untuk belajar cara merakit komputer sesuai standart. Untuk mengakses materi, user harus melakukan scan marker terlebih dahulu, karena media pembelajaran yang dibuat menggunakan Marker-based AR. Metode yang digunakan dalam pembuatan media pembelajaran perakitan komputer ini adalah MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Beberapa tahap yang dilakukan dalam pembuatan antara lain : concept, design, material collecting, assembly, testing, dan terakhir distribution. Metode MDLC menjadi alternatif metode dalam mengembangkan aplikasi multimedia yang mudah dipahami. Pembuatan media pembelajaran ini diuji dengan menggunakan Alpa dan Betha Testing, sistem ini menerima sekumpulan kondisi input yang memenuhi semua persyaratan fungsional aplikasi dan berdasarkan hasil betha testing pada nilai persentase ketuntasan siswa pada nilai post-test 80,5% dengan kategori baik. Hasil dari penelitian ini adalah berupa aplikasi Augmented Reality sebagai media pembelajaran perakitan komputer untuk mata pelajaran komputer dan jaringan dasar yang memiliki format file App. File App ini dapat di install di perangkat Smartphone dengan OS Android minimal dengan Android 4.1 Jelly Bean.