MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAHASA INGGRIS BERBASIS ANIMASI 2D UNTUK MENINGKATKAN SEMANGAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR KELAS 3 (Studi Kasus: SD NEGERI KARANG KEMIRI)

Media pembelajaran memiliki peran yang penting dalam mendukung proses pembelajaran bahasa Inggris yang efektif dan menarik. Dengan kemajuan teknologi, media pembelajaran interaktif telah menjadi pilihan yang populer dalam konteks pendidikan, penelitian ini bertujuan untuk membuat atau merancang suatu multimedia pembelajaran interaktif Animasi 2D interaktif sebagai alat bantu pembelajaran yang atraktif dan informatif dalam pembelajaran dengan menggunakan teknik Motion tween dan shape tween di SD Negeri Karang Kemiri.Adapun metode yang dipakai dalam pembuatan aplikasi ini adalah MDLC (Multimedia Development Life Cycle) yang terdiri dari concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Penelitian ini menghasilkan aplikasi media pembelajaran interaktif yang berfokus pada mata pelajaran Bahasa inggris kelas III yang dapat digunakan langsung di lab computer SD Negeri karangkemiri. Berdasrkan hasil dari penelitian ini aplikasi media pembelajaran interaktif berfungsi dengan baik setelah dilakukanya testing, berdasarkan pengujian beta test, hasil akhir pengujian menunjukan 89,0% sangat setuju dengan adanya aplikasi yang dibuat dan dapat diterima oleh seluruh siswa serta guru yang mengajar