PERANCANGAN PROTOTYPE DESAIN UI/UX PADA APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BERBASIS MOBILE MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING

Perkembangan teknologi dunia Pendidikan memerlukan inovasi dalam proses pembelajaran. Perguruan tinggi Universitas Amikom Purwokerto yang mengedepankan Pendidikan berbasis teknologi menggunakan Bahasa Inggris memerlukan media pembelajaran yang dapat menyimpan materi dan membantu proses pembelajaran. Namun permasalahan yang dihadapi oleh dosen Bahasa Inggris di Universitas Amikom Purwokerto adalah belum adanya media pembelajaran dengan desain user interface yang berbasis mobile. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan rancangan prototype desain User Interface dan User Experience pada aplikasi pembelajaran Bahasa Inggris berbasis mobile menggunakan metode Design Thinking. Dirancang untuk memberikan pengalaman yang lebih baik kepada mahasiswa maupun dosen Bahasa Inggris dalam proses pembelajaran. Dalam tahapan perancangan desain User Interface dan User Experience menggunakan metode Design Thinking dengan langkah-langkah meliputi Empathize, Define, Ideate, Prototype, dan Testing. Selain itu metode Usability testing digunakan untuk menguji hasil prototype dari antarmuka yang dibuat dengan menekankan pada pengalaman pengguna. Hasil akhir dari penelitian ini berupa User Interface dan prototyping yang sudah melewati tahap testing sesuai dengan standar usability testing, dan memberikan pengujian task completion menggunakan metode SEQ (Single Ease Question) pada setiap task memiliki rata-rata 7,5 serta hasil dari metode SUS (System Usability Scale) memiliki nilai sebesar 77,5 memenuhi aspek scoring SUS acceptable dengan grade scale C yang menandakan proyek mudah digunakan. Kata kunci: Bahasa Inggris, mobile, user interface, user experience, design thinking, usability testing