ANIMASI 3D SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP KEPEDULIAN LINGKUNGAN SEKITAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENGEMBANGAN WATERFALL (Studi Kasus: SDN 1 Kutasari)

Pemahamaan dan kepedulian siswa terhadap lingkungan sekitar merupakan aspek penting dalam membentuk karakter dan sikap positif anak-anak, termasuk di dalamnya adalah pengembangan nilai-nilai sosial seperti kepedulian dan pembentukan kesadaran terhadap pentingnya menjaga lingkungan bersih dan sehat. Di era teknologi dan informasi saat ini, penggunaan media animasi 3D memiliki potensi yang besar dalam mendukung pendidikan dan pembentukan karakter anak-anak terutama untuk mengajarkan anak-anak sejak dini tentang tanggung jawab mereka terhadap lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu meningkatkan pemahaman dan kepedulian siswa terhadap lingkungan di SDN 1 Kutasari melalui media edukasi animasi 3D. Metode pengembangan sitem yang digunakan adalah metode waterfall. Penelitian ini dimulai dengan tahapan yang runtut yang berisi pra-produksi, produksi, pasca produksi. Hasil berupa video animasi 3D meningkatkan pemahaman siswa terhadap peduli lingkungan berformat mp4, yang membantu siswa dalam memahami konsep hidup bersih dan sehat. Siswa lebih paham memahami sikap peduli lingkungan sekitar setelah melihat video tersebut.