APLIKASI JELAJAH SMK YPT 2 PURBALINGGA MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY DAN VIRTUAL REALITY SEBAGAI MEDIA PROMOSI (Studi Kasus: SMK YPT 2 PURBALINGGA)

Proses penyampaian informasi setiap tahun tidak pernah berubah dan memberikan kesan yang biasa-biasa saja oleh karena itu peneliti mengembangkan media pengenalan sekolah dengan menerapkan teknologi Augmented Reality dan Virtual Reality pada SMK YPT 2 Purbalingga agar kegiatan promosi sekolah lebih menarik. Augmented Reality atau realitas tambahan merupakan teknologi yang dapat menggabungkan benda maya dengan suatu lingkungan nyata melalui media komputer yang di proyeksikan secara realtime, sedangkan Virtual Reality atau realitas maya adalah teknologi yang membuat pengguna dapat berinteraksi dengan suatu lingkungan virtual dengan media komputer yang disimulasikan secara realtime. Tujuan dari penelitian ini adalah mengenalkan SMK YPT 2 Purbalingga dengan aplikasi augmented reality dan virtual reality supaya calon siswa baru bisa menikmati setiap sudut dari SMK YPT 2 Purbalingga melalui perangkat android. Metodologi penelitian yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahap. Yaitu concept (pengonsepan), design (desain), material collecting (pengumpulan materi), assembly (pembuatan), testing (pengujian), dan distribution (pendistribusian). Hasil penelitian berupa desain 3D dari gedung SMK YPT 2 Purbalingga yang dibuat dengan menggunakan Google SketchUp yang kemudian diolah dengan game engine Unity3D dengan plugin Google VR dan Vuforia kemudian di-build untuk perangkat Android. Aplikasi ini dapat dijalankan menggunakan Smartphone Android versi 8.0 ke atas. Hasil dari pengujian yang dibuktikan dengan kuesioner menunjukan bahwa aplikasi AR VR YPT 2 PBG dapat diterima oleh responden dengan persentase kepuasan responden 86%. Kata kunci: SMK YPT 2 Purbalingga, Aumented Reality, Virtual Reality, MDLC.