VIDEO ANIMASI 2 DIMENSI BERBASIS MOTION GRAPHIC SEBAGAI MEDIA EDUKASI ALUR PENGELOLAAN SAMPAH PADA TEMPAT PENGELOLAAN SAMPAH TERPADU (Studi Kasus: SD Negeri 1 Pekuncen)

Permasalahan sampah masih menjadi salah satu isu lingkungan yang dihadapi masyarakat Indonesia, termasuk di Kabupaten Banyumas. Kurangnya pemahaman mengenai alur pengelolaan sampah menyebabkan masih banyak masyarakat yang membuang sampah sembarangan dan belum mengetahui proses pengolahan sampah setelah dibuang. Oleh karena itu, diperlukan media edukasi yang menarik dan mudah dipahami untuk meningkatkan pengetahuan sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan video animasi 2 dimensi sebagai media edukasi alur pengelolaan sampah di Tempat Pengelolaan Sampah Terpadu (TPST) bagi siswa kelas V SD Negeri 1 Pekuncen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri atas enam tahapan, yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Video animasi dibuat menggunakan teknik motion graphic dengan perangkat lunak Adobe Illustrator dan Adobe After Effects. Penelitian ini melibatkan pengujian validitas oleh ahli media, materi, dan bahasa, serta pengujian efektivitas melalui beta test kepada 30 siswa kelas V menggunakan instrumen pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest siswa sebesar 6,1 meningkat menjadi 9,4 pada posttest. Perhitungan efektivitas melalui N-Gain menunjukkan nilai rata-rata 0,85 yang berada pada kategori Tinggi. Selain itu, hasil validasi dari para ahli menyatakan media berada pada kualifikasi Valid dengan rata-rata persentase kelayakan 92,38%. Dengan demikian, video animasi ini dinyatakan layak dan efektif sebagai media edukasi pendukung pembelajaran di sekolah dasar, serta dapat dikembangkan lebih lanjut dengan penambahan materi pengelolaan sampah B3 agar cakupan edukasi menjadi lebih luas.