PENERAPAN METODE DESIGN THINKING DALAM PERANCANGAN USER INTERFACE PLATFORM ONLINE COURSE USAHA MANDIRI IBU (UMI)

Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode Design Thinking dalam Perancangan User Interface Platform Online Course Usaha Mandiri Ibu (UMI)” yang bertujuan untuk merancang User Interface (UI) platform pembelajaran daring yang mudah digunakan oleh ibu rumah tangga dengan tingkat literasi digital rendah hingga menengah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya ibu rumah tangga yang mengalami kesulitan dalam memanfaatkan platform pembelajaran digital akibat antarmuka yang kompleks, navigasi yang membingungkan, serta penggunaan istilah teknis yang kurang dipahami. Penelitian dibatasi pada perancangan UI tanpa implementasi sistem, dengan menggunakan metode Design Thinking yang meliputi tahapan empathize, define, ideate, prototype, dan test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Design Thinking mampu mengidentifikasi kebutuhan dan hambatan pengguna secara lebih mendalam, sehingga menghasilkan rancangan low-fidelity dan high-fidelity prototype yang lebih sederhana, intuitif, dan ramah pengguna. Proses alpha testing dengan membandingkan middle fidelity dan high fidelity menunjukkan bahwa desain high fidelity memiliki navigasi yang lebih jelas, tampilan visual yang konsisten, serta lebih mudah dipahami oleh pengguna. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode Design Thinking efektif digunakan dalam perancangan User Interface platform online course yang berpusat pada pengguna dan mampu mendukung proses pembelajaran mandiri serta pemberdayaan ibu rumah tangga secara digital.