ANALISIS PENERIMAAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR MENGGUNAKAN HOT-FIT (Studi Kasus : SD Negeri Kecamatan Banyumas)

Kusuma, Rahayu Linda (2025) ANALISIS PENERIMAAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR MENGGUNAKAN HOT-FIT (Studi Kasus : SD Negeri Kecamatan Banyumas). Other thesis, Universitas Amikom Purwokerto.

[thumbnail of File COVER.pdf] Text
File COVER.pdf

Download (917kB)
[thumbnail of File DAFTAR ISI.pdf] Text
File DAFTAR ISI.pdf

Download (755kB)
[thumbnail of File ABSTRAK.pdf] Text
File ABSTRAK.pdf

Download (786kB)
[thumbnail of File BAB I.pdf] Image
File BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (904kB)
[thumbnail of File BAB II.pdf] Image
File BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[thumbnail of File BAB III.pdf] Image
File BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[thumbnail of File BAB IV.pdf] Image
File BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (985kB)
[thumbnail of File BAB V.pdf] Image
File BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (684kB)
[thumbnail of File DAFTAR PUSTAKA.pdf] Image
File DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (793kB)
[thumbnail of File LAMPIRAN.pdf] Text
File LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

Pendidikan merupakan proses sistematis yang bertujuan untuk mengembangkan potensi individu / siswa melalui pengajaran, pelatihan, serta pembelajaran. Di era globalisasi, pendidikan memainkan peran kunci dalam mempersiapkan siswa dalam menghadapi tantangan global serta berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan. Dalam pendidikan sendiri saat ini memiiki kebijakan baru yaitu Kurikulum Merdeka yang merupakan inisiatif dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Indonesia yang bertujuan untuk memberikan kebebasan serta fleksibilitas kepada sekolah khususnya guru dalam merancang dan mengimplementasikan kurikulum yang sesuai karakteristik siswa. Penerapan kurikulum tersebut mengadaptasi teknologi sebagai panduan pembelajaran. Salah satu penunjang, sumber daya, serta alat bantu dalam kurikulum sendiri yaitu Platform Merdeka Mengajar (PMM) . Platform ini dirancang untuk memfasiliasi pembelajaran yang lebih fleksibel dan mandiri, sesuai dengan prinsip “Merdeka Belajar” yang menekankan kebebasan dan kreativitas dalam proses belajar – mengajar. Namun, realitanya masih ada beberapa guru yang belum menggunakan akun belajar.id untuk mengoperasikan Aplikasi Merdeka mengajar (PMM) serta memanfaatkannya dengan maksimal dalam proses belajar – mengajar. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui faktor – faktor apa saja yang mempengaruhi pengguna terhadap implementasi Platform Merdeka Mengajar (PMM) yang digunakan oleh pihak guru dengan menggunakan metode HOT –FIT Model dengan beberapa komparasi mencakup variabel Human (System Use, User Satisfication, Behavioral Intention to Use), Organization (Structure, Environment, Organization Culture), Technology (Information Quality, Service Quality, System Quality). Sampel yang akan diambil yaitu dari pihak guru Sekolah Dasar Negeri sekolah di Kecamatan Banyumas. Data diperoleh dengan menyebarkan kuisioner kepada pengguna sistem yang dibuat dengan kuisioner kertas , kemudian data dianalisis menggunakan SEM–PLS untuk mengetahui variabel apa saja yang berpengaruh pada pengguna.
Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: Dosen Pembimbing : Retno Waluyo, S.Kom., M.MSI., dan Ranggi Praharaningtyas Aji, S.Kom., M.MSI.
Uncontrolled Keywords: Kata kunci: Teknologi, Kurikulum Merdeka, PMM, HOT – FIT Model, SmartPLS, SEM-PLS
Subjects: T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi
Depositing User: UPT Perpustakaan Pusat Universitas Amikom Purwokerto
Date Deposited: 26 Mar 2025 03:02
Last Modified: 26 Mar 2025 03:02
URI: https://eprints.amikompurwokerto.ac.id/id/eprint/2664

Actions (login required)

View Item
View Item