Winduaji, Rizal Sidik (2024) PENGEMBANGAN MODUL E-LEARNING BERBASIS METODE EXTREME PROGRAMMING DALAM LMS ODOO 16.0 UNTUK MONITORING PROSES PEMBELAJARAN ONLINE Studi Kasus: PT. Kusuma Buana. Other thesis, Universitas Amikom Purwokerto.
Text
COVER.pdf
Download (937kB)
COVER.pdf
Download (937kB)
Text
DAFTAR ISI.pdf
Download (710kB)
DAFTAR ISI.pdf
Download (710kB)
Text
ABSTRAK.pdf
Download (586kB)
ABSTRAK.pdf
Download (586kB)
Image
BAB I.pdf
Restricted to Registered users only
Download (716kB)
BAB I.pdf
Restricted to Registered users only
Download (716kB)
Image
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (731kB)
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (731kB)
Image
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (640kB)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (640kB)
Image
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
Image
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (401kB)
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (401kB)
Image
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only
Download (591kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only
Download (591kB)
Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (777kB)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (777kB)
Abstract
Peningkatan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan signifikan dalam bidang pendidikan. Pendidikan online atau e-learning menjadi salah satu alternatif bagi para pelajar dan mahasiswa dalam mengejar pendidikan tanpa harus hadir di kelas fisik. Tujuan penelitian ini untuk menerapkan pengembangan modul e- learning berbasis metode Extreme Programming dalam LMS Odoo 16.0 guna meningkatkan interaksi dan memantau proses pembelajaran online. Metode Extreme Programming digunakan sebagai dasar pengembangan system yang mengintegrasikan aplikasi website course dan LMS Odoo 16.0 dengan efektif. Penelitian ini telah di uji menggunakan UAT, hasil UAT bahwa semua fitur berhasil dijalankan yang ada di system. Hasil penelitian menunjukan bahwa sistem mengintegrasikan aplikasi website course dengan baik, mengatasi masalah kurangnya interaksi langsung dengan instruktur yang sebelumnya menyebabkan minimnya keterlibatan peserta dalam diskusi kelompok atau sesi tanya jawab melalui modul diskusi. Sistem ini juga memungkinkan pemesanan produk berupa course melalui modul website, dengan pemilik dapat mengontrol pemasukan dari pemesanan course menggunakan modul sales dan mendapatkan laporan dalam format PDF. Selain itu, pemilik juga dapat mengelola admin dan mentor melalui modul employee.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Additional Information: | Dosen Pembimbing: Yuli Purwati, M.Kom., dan Deuis Nur Astrida, M.Kom. |
Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Odoo LMS, ERP, Website Course, e-learning. |
Subjects: | T Technology > T Technology (General) |
Depositing User: | UPT Perpustakaan Pusat Universitas Amikom Purwokerto |
Date Deposited: | 30 Dec 2024 08:05 |
Last Modified: | 30 Dec 2024 08:05 |
URI: | https://eprints.amikompurwokerto.ac.id/id/eprint/2531 |