PENGARUH AUDIO-VISUAL EFFECT TERHADAP PEMAHAMAN MATERI PEMBELAJARAN SEGITIGA EXPOSURE BERBASIS ANIMASI (Studi Kasus: SMK Negeri 1 Banyumas)

Penelitian ini berfokus pada pengaruh media berbasis animasi terhadap pemahaman siswa multimedia SMK Negeri 1 Banyumas pada pemahaman pembahasan segitiga exposure. Menggunakan media pembelajaran yang beragam dan inovatif di era teknologi saat ini menjadi tantangan tersendiri bagi para tenaga pengajar. Animasi dengan audio-visual effect telah diuji coba dan ternyata layak untuk memberikan materi fotografi khususnya segitiga exposure kepada mahasiswa jurusan multimedia. Pengujian dilakukan dengan menggunakan metode skala Likert dan independent t-test pada dua kelas yaitu Multimedia Kelas 11 A dan Multimedia Kelas 11 B. Hasil penelitian menunjukkan bahwa animasi berpengaruh positif terhadap pemahaman materi pembelajaran pada kedua kelas tersebut, walaupun terdapat perbedaan signifikan antara kelas A dan kelas B dalam beberapa hal seperti tentang penerapan warna dan suara pada animasi. Dengan demikian, visual effect pada video animasi mempengaruhi pemahaman siswa dalam materi pembelajaran segitiga exposure.