KOMUNIKASI INTERNAL FORMAT (FORUM MADRASAH AL ITTIHAAD) DALAM MENINGKATKAN PERAN AKTIF MADRASAH PADA FORMAT DI WILAYAH KEC. KARANGLEWAS, KAB. BANYUMAS

FORMAT (Forum Madrasah Al Ittihaad) merupakan sebuah forum yang memiliki peran penting dalam pendidikan madrasah dan bertanggung jawab atas tercapainya tujuan institusional pendidikan di madrasah . Organisasi ini memiliki 6 madrasah di bawahnya, namun madrasah madrasah tersebut kurang aktif dalam organisasi yang teridentifikasi kurang maksimalnya komunikasi internal FORMAT. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan memahami secara komprehensif strategi komunikasi internal yang digunakan FORMAT (Forum Madrasah Al Ittihaad) dalam meningkatkan peran aktif madrasah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dianalisis dengan Teori Organisasi Klasik Henry Fayol dengan menggabungkan model interaksional Wilbur Schramm serta skema komunikasi internal. Hasil penelitian menunjukan strategi komunikasi internal yang digunakan FORMAT untuk meningkatkan peran aktif anggota dilakukan dengan beberapa cara yaitu 1) Mengadakan pertemuan di luar pertemuan rutin untuk memperkuat hubungan satu sama lain 2) meningkatkan keterampilan komunikasi menjadi lebih baik agar meminimalisir kesalahpahaman (miskom), 3) mengadakan pertemuan khusus antar divisi untuk menyamakan persepsi, 4) memotivasi lebih kuat kepada anggota terkait semangat tim, 5) mengembangkan budaya organisasi dengan menghargai kehadiran anggota dan memastikan pertemuan tersebut menjadi hal yang penting dan wajib untuk dihadiri. Dari 14 prinsip yang ada dalam teori organisasi klasik Henry Fayol organisasi FORMAT hanya menerapkan 8 prinsip. Organisasi FORMAT juga sangat mengedepankan komunikasi secara dua arah sesuai dengan model komunikasi interaksional Wilbur Schramm.