PERANCANGAN GAME EDUKASI BERBASIS UNITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PENGENALAN BAHASA INGGRIS UNTUK TK KARTIKA III-26 CILACAP

Pembelajaran Bahasa Inggris pernah diajarkan di TK Kartika III-26 Cilacap namun diberhentikan karena siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi yang disampaikan menggunakan metode pembelajaran tradisional, sehingga siswa kehilangan kesempatan mendapatkan pengenalan Bahasa Inggris sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan Game edukasi pengenalan Bahasa Inggris di TK Kartika III-26 Cilacap sebagai media pembelajaran yang interaktif serta mengukur keefektivitasnya melalui hasil Pre-Test dan Post-Test serta hasil dari analisis N-Gain Score. Game edukasi ini dirancang dengan menggunakan metode ADDIE yang terdiri dari tahapan Analysis, Design, Development dan Evaluation, serta dirancang dengan menggunakan Unity Engine dengan materi kosakata buah-buahan dan sayuran dalam Bahasa Inggris. Pengujian fungsionalitas dilakukan menggunakan metode Black Box Testing dan seluruh fungsi Game dinyatakan berjalan dengan baik. Penelitian melibatkan 20 siswa TK Kartika III-26 Cilacap yang sudah dapat membaca dan menulis. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata Pre-Test sebesar 77,5 dan nilai rata-rata Post-Test sebesar 94,5 dengan peningkatan sebesar 17 poin. Hasil analisis N-Gain Score diperoleh nilai sebesar 0,756 yang termasuk dalam kategori tinggi, sehingga dapat disimpulkan bahwa Game edukasi pengenalan Bahasa Inggris yang dirancang terbukti efektif meningkatkan kemampuan pengenalan Bahasa Inggris dasar siswa TK Kartika III-26 Cilacap.